SCIENCE EXPLORER / 中学校理科

食物連鎖ラボ

変えて、観察して、つながりを見つけよう。

森のつり合いを、動かしてみよう

実験 0 時間
植物カンジキウサギオオヤマネコ
矢印は「食べられる側 → 食べる側」(食物の移動)
3Dの生物は数のイメージです。1体=1個体ではありません。
植物の量
ウサギの数
ヤマネコの数

時間・量・数は比較のためのモデル上の値です。実際の年数・個体数を予測するものではありません。

数の変化を追いかけよう

緑:植物 橙:ウサギ 紫:ヤマネコ / 縦軸:相対値、横軸:モデル時間
THINK & RECORD

予想と結果を比べよう